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德语课有两节，一节是讲课本的内容，一节则是对一些文章或者书本的赏析。
今天的赏析是来自伊丽莎白芭蕾特布朗宁的爱情的十四行诗《我是怎么爱你的》。
WieichdichliebeLassmichzhlenwie.（我是怎样爱你？让我来逐一地细诉。
）
Ichliebedichsotief，sohoch，soweit，alsmeineSeeleblindlingsreicht，wennsieihrDaseinabfühltunddieEwigkeit.（我爱你已经达到了的灵魂所能到达的的深度、广度、和高度——正象我所探求。
）
……
UndwennGottesgiebt，willichdichbesserliebennachdemTod.（假如上帝愿意，请为我作主和见证：在我死后，我必将爱你更深，更深！
）
老师在讲台上缓慢的念着诗歌，座位上的肖明轩则悄悄和顾从杨科普了一下这位英国维多利亚时代最受人尊重的诗人之一：“……她曾经是一位残疾的病人，本想在黯然中消磨余生。
却没有想到，会在迟暮之年邂逅了爱情，并且更传奇的是，那份爱情，最终拆解了她与世界隔绝的屏障，予以她极大的力量与勇气，甚至使她这卧床不起残废之人，最终可以凭自己的双脚站立行走……”
瞧着听的一脸认真的顾从杨，肖明轩问：“是不是很厉害？”
顾从杨想了一会，点头
注视着乖巧点头的顾从杨，肖明轩继续问道：“那你相信爱情最终会战胜一切困难吗？”
“不相信。”
顾从杨摇头。
面对这个答案，肖明轩有点惊讶——在这个年纪，大多数向往爱情的姑娘都觉得爱情是个战无不胜攻无不克的东西。
“为什么？”
肖明轩想知道顾从杨是怎么想的。
顾从杨沉思了一会，回答了肖明轩的问题：“虽然爱情很强大，但它也很脆弱。”
而且，她想，如果没有实力，任何感情都像是脱毛的鸡……
肖明轩低低的笑了一声，没说话。
讲台上的老师在介绍了一番作者的生平后，就开始分析诗歌里的重难点。
铃声响起，课程结束。
站在讲台上的老师开始布置作业：“……下周上课的时候，每个人交一份关于这首诗的感想，大概300个单词左右。”
收拾东西准备离开教室的时候，肖明轩和顾从杨说：“下次上课也一起坐吧。”
顾从杨点头。
两人在车站分开，肖明轩注视着顾从杨上车后，才将视线转移到灰暗暗的天空，莫名的笑了一声。
12月的珞珈市，太阳的万丈光芒被冷藏，只有微弱的光点零星无力；草木的华美衣裳被褪去，只余下长青的品种面不改色；湖河的喧闹奔放被禁锢，浅浅的池塘冻结成冰。
岁还未下雪，却已寒彻骨。
趁着有时间，顾妈妈便带着顾从杨去买了新衣服。
在商场逛了一圈，又去了几家卖羊绒的店面，最后，在顾从杨专门说的一个牌子那里、买了衣服。
听着店员介绍，又摸了摸，试了试，顾妈妈很满意的问顾从杨：“是你同学推荐的吗？”
“嗯。”
顾从杨纠结着衣服的颜色。
看到不远处就是男款，想到顾爸爸的顾妈妈：“要不给你爸爸也买两件？”
“爸爸那里有。”
选好颜色的顾从杨回答。
愣了一下，顾妈妈脸上便浮现出一丝困惑：“怎么可能，他怎么会去买衣服？”
扫了一眼顾妈妈，顾从杨说话：“我前几天看到爸爸拿着几个纸袋回来，里面就有。”
手中的衣服被紧紧抓住，又放开，挂妈妈转头看向那衣服，好半晌，才说：“那就给小新买好了。”
将衣服挂在胳膊上，顾从杨瞄了一眼不看自己的顾妈妈：“好。”
结账回家，顾从杨就看见顾妈妈一进门就去了自己房间。
提着衣服袋子，顾从杨轻手轻脚进了屋。
晚饭时，顾妈妈问起正好回家吃饭的顾爸爸：“今天整理衣服的时候，我发现你好像多了不少衣服。”
夹菜的筷子一顿，顾爸爸解释是有朋友在国外做代购，说价格比国内便宜不少，让他穿着试试，要是喜欢就从他那边进货。
听到解释的顾妈妈：“多少钱？。”
顾爸爸回答了一个数字。
顾妈妈想了想今天顾从杨买衣服的价格——的确是便宜不少：“你下次让你朋友多带几件，给杨杨和小新。”
咀嚼了一会口中的食物，顾爸爸才点了点头。
一旁的顾从杨安静的垂眸吃饭。
☆、宣言（3）
二十八、
似乎认识了什么人之后，就会发现自己遇见对方的频率会直线上升。
蓝婉在学校第三次遇见肖明轩和苏虎时，已经开始怀疑了这种巧合是不是真的缘分。
徐宣言觉得蓝婉想多了，他觉得本来就是一个学校的，认识了遇见的频率增加是很正常的事。
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