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木梓晚两年才上学，所以，江敏芝比木梓小两岁。
她虽然长得不如木梓好看，但是聪明伶利。
性格就像炮筒子一样直来直去。
她爱打扮，很善良，就是有点不爱学习。
她的成绩并没有木梓的成绩好。
遇到比较难的数学题，她都会请教木梓。
每逢木梓到她家里做客的时候，江振业对木梓都特别客气，大加赞赏，并嘱咐江敏芝一定要向木梓好好学习。
这时，江敏芝就会和木梓开玩笑地说：“我爸可喜欢你了，他经常对我说，人家木梓怎么怎么学习好，并指着我的脑门说，你就是个小笨蛋。
看我爸那样好像我是捡来的，你才是我爸的亲女儿，哈哈哈……”
第5章
木梓的性格与江敏芝相比正好相反，她安静、谨慎，从不张扬。
对于江敏芝看似玩笑的话，她听了只是一笑了之。
但木梓在内心确实把江敏芝当成了好朋友。
有时，江敏芝拉着木梓的手撅着小嘴幽怨地说，要是她能向木梓一样学习成绩那么好，她爸爸就放心了。
从那以后，江敏芝只要向木梓请教问题，木梓都会比以前更有耐心地为她讲解，直到她完全弄懂。
其实，她内心也非常希望江敏芝日后能够和她一样有更好的发展。
让木梓感到特别欣慰的是，通过她的帮助，江敏芝的学习成绩有了很大的进步。
马上面临毕业升学考试了，木梓对学习抓得更紧了。
但是，她同时也面临着一个两难的选择。
在当时，初中学生毕业时，有两个选择：一是升入高中，三年之后考大学。
通过考试，成绩突出的学生择优升入市里重点高中，剩下的学生到普通高中就读；二是考师范毕业之后当老师。
当时农村中小学校的师资力量大多以民办教师为主体。
为了进一步提高农村中小学师资水平，省里每年都会给各个乡镇的初中毕业生分配若干名额升入师范学校学习。
这些学生毕业后正式成为国家公办教师回乡任教。
如果家里有一定的背景，有的人还可以留在省城或者其他城市的学校任教。
所以，在当时，对于家庭困难的学生直接考入师范学校也不失为一个好的选择。
考重点高中和考师范学校，这两个选择只能任选其一，不能兼报。
对于木梓来说，她内心最大的愿望就是升入重点高中然后考大学，从而实现她的人生梦想。
而对于报考师范学校的事，她并没有在意。
因为，她觉得自己的性格并不适合当老师。
但讲真儿，如果她要是真的选择考师范，全校的初中毕业生几乎都不是她的对手。
考试前的一周，父亲木一凡向女儿问起了志愿的事。
木梓就把自己的想法如实地告诉了父亲。
木梓想，父亲一定会支持她的梦想。
因为她知道，父亲是非常希望他的孩子们能够考上大学，光宗耀祖，去实现他自己没能实现的夙愿。
而他的三个孩子中，木梓的学习成绩最好，她最有希望考上大学。
父亲听了木梓的想法后并没有急于表态，而是了沉思了很久才对木梓说道：“木梓，我还是希望你报考师范学校。”
“为什么？”
木梓十分不解地问父亲。
父亲坐在炕沿上慢慢地说道：“木梓，你也知道咱们家的实际情况。
再过两年你大弟木森也要上高中了。
如果你再上高中的话，就凭咱家的经济条件，肯定担负不起。
将来你小弟木林肯定也要念高中。
这样的话，家里就供不起你们读书了。
所以，我希望你报考师范学校。
因为凭你的学习成绩，你一定能考上。
况且考上师范学校是在省城念书，毕业以后也有机会留在省城工作。
爸爸知道你的志向不在这里，但我这么做也是希望你能为家里减轻一下经济负担。
同时为了你弟弟们的前途，我只好让你做出点牺牲，委屈你了，木梓。”
看到父亲花白的头发以及那张日渐苍老的脸，木梓只是点了一下头，表示同意父亲的决定，然后走进了里屋关上了门。
这时，木梓强忍住的泪水终于夺眶而出。
她能理解父亲的苦衷，但她不能理解的是，在父亲的心里为什么儿子和女儿的分量就不一样呢？难道她不是父亲的孩子吗？尽管木梓的内心感到很委屈，但她也知道，以父亲的性格，他决定的事基本是改变不了的。
退而求其次，如果真的能考上师范，自己即使不喜欢当老师，但也能实现进城工作的梦想。
想到这里，木梓内心的不平衡倒有些坦然了，因为她对自己还是有绝对的信心。
第二天，木梓很早就来到了学校。
体育课自由活动时，江敏芝看到木梓发红的眼圈便关切地问道：“怎么了，我的大小姐，谁惹你生气了？告诉我，我去摆平他！”
木梓看到江敏芝煞有介事的搞怪表情，忍不住笑出了声。
虽然她知道江敏芝爱和她开玩笑，但她听了这些玩笑话还是非常开心的。
木梓觉得能有江敏芝这样的好朋友，她感到特别欣慰。
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