第二天,曾忆乡一行在唐文有的带领下,又去了河安县两户受捐老师家里。

看到的情况和洪南基本一致。

直到此时,他才真正放下心来。

百年大计,教育先行。

这句话是没错的。

普及九年义务教育,农村教育是重头,稳定不了农村教师的心,留不住农村教师,普及九年义务教育就只能是一句空话。

因此,各级政府为了完成九年义务教育任务,在政策上、资金上都作了大量的努力。

但是,像洪南、河安这样经济欠发达的地区,要在短时间内从根本上解决农村教育和教师的系列问题,是不可能的,因为一个区县的财政预算就只有那么大,作为一个地方的一把手,考虑用钱的地方实在太多。

教育是一个投资多见效慢的大窟窿。

政府发展经济的压力,促使领导们在规划预算的时候,往往在教育上的预算较为保守,而分摊到农村教育的资金就更是捉襟见肘。

总之,经济欠发达的区县在农村教育投资方面都是有欠账的,不论是从硬件还是软件。

这是现实的一种无奈。

区县政府对这种困境几乎无能为力。

要解决这个问题的唯一出路就是发展经济,等经济发展起来了,再来补欠账。

如果一味的向上级“等、靠、要”

,那就纯粹在做白日梦。

这个时候,民间的善举就显得非常珍贵了。

有了民间的善款,虽然不能从根本上解决问题,但是,这种善举会鼓舞大家干下去的信心,会增强整个社会的凝聚力和向心力。

曾忆乡的计划是,先为洪南、河安共400名农村经济贫困优秀教师解决住房问题,稳定农村教师队伍,留住优秀人才。

接下来,要关注农村学生的成长,为此,他要推进“营养餐计划”

即在洪南、河安两地为4000名农村贫困学生提供午餐。

午餐标准为每餐12元一人。

曾忆乡、缪珍珍两口子每年大约要付出近900万元。

为农村教师解决住房的计划将于明年结束。

因此,资助农村贫困学生的计划必须于今年提前调查学生家庭真实情况,落实名单。

4000名学生的摸排不是一件轻松的事情。

“二娃,你对于‘营养餐计划’有啥子想法?”

“董事长,‘营养餐计划’的确是好,能够为农村地区的学生解决吃不饱饭的问题。

但是,要解决4000个娃娃,这可不是个小问题。

第一身份核实就算一道坎,其次,如何监督资金落实是第二道坎,那么多学校,如何监管,得有一套机制才行。

第三,也是我们极不愿意看见的,万一这笔捐款出现重大问题,董事长您还捐不捐?”

“二娃,这件事涉及4000个儿童的就学以及他们的将来。

我希望我捐的每一分钱都扎扎实实用在娃娃的身上。

万一,我是说万一,这笔钱中途出现我们不愿意看到的情况出现,我相信政府会给我一个说法。

至于钱嘛,为了娃娃,我还是要捐,一颗老鼠屎还坏不了一锅汤!”

曾忆乡铁了心,“营养餐”

这个事,他一定做到底,不论前途如何。

“二娃,营养餐这个事你就多费心,帮我盯着点,多一分钱落到娃娃头上,都是我们在积阴德。”

“董事长,您放心,不论是前面的捐资建房,还是后面的捐资助学我都忙您盯紧,后面这个事情持续时间很长,我会跟教育部门协商好一个开展、预防和复查机制。

我知道做好这件事情不容易,但是为了您的心愿,我愿意花时间努力做好,争取让您的每一分钱都用到娃娃身上。”

曾忆乡拍拍唐文有的肩膀,“拜托了,二娃,做好这件事,也算我辈对得起家乡父老。”

当走出河安县红桥山区的时候,曾忆乡望着周围连绵起伏的山坡,想起刚才在受捐老师家里得到的热情接待。

他就抑制不住一腔热血:应该让这些老师感受到社会各界对他们的关怀,并希望老师们将这样的关怀作用在学生身上。

应该让互帮互助的关怀深入到每一个娃娃内心世界,从小在娃娃心里种下一粒希望的种子。

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