>
咕咕兽的数量扩大了，飞骑队的队员人数，也得相应的增多。
原来是一个队员负责照顾以及共同训练一只咕咕兽，现在变成了2到3名队员轮班照顾2只咕咕兽。
当有飞行任务时候，若是某个队员，或者某只咕咕兽出现特殊情况，导致不能飞行，现在这样的安排，会有更高的灵活机动性。
5小队勘探队主要是负责整个中部地区，还有西部地区的矿产资源找寻。
村子里新增加了大量攀部落野人，他们大多比较熟悉中部地区。
南崽打算趁着冬季攀部落高等野人行动不便，好好的开发下中部地区。
由于钢铁厂在冶炼金属的过程中，需要很多稀有金属，但南崽的补给大厦中，并没有这些过于专业的化工材料。
比如抗氧化能力很强的不锈钢，就需要在铁元素中，加入铬、碳、镍、钼、氮等等元素。
目前看来，混沌大陆的物理法则，以及化学元素的构成，都与蓝星一致。
钧小南合理怀疑，这里是不是和蓝星，曾经有什么关系。
但一切还未可知，答案只能慢慢去寻找。
钢铁厂中钢材的研制成功，代表着村子里的工业化和现代化进程，进一步加深了。
目前野人们所制造出来的钢材，已经满足建造高层楼房，以及打造兵器铠甲的需求。
未来，还需要在不断的实践和试验中，改良工艺。
6小队远洋队是一个全新的小分队，建立这个小分队的契机，就在于村里的造船厂，终于成功建造出了能够容纳50人的大船。
村里马上，即将进行周边海域的第一次试航行。
南崽：香喷喷的大鱼螃蟹肥肥海虾~我来啦！
...
第69章
初中课程的学习，依旧分成了3年制。
正常班的进度，还是每学年进行1个年级的教学。
而上快班的同学们，学年被压缩成了2个月。
打从进入初中学习开始，课程的种类不但增多，每门文化课的学习进度，也逐步的加快了。
就拿语文课来说，截止到小学毕业，一共要掌握2000个蓝星汉字的用法。
但初中的3个年级，不但每学年就要多学会1000个文字，还增加了课外阅读，写作文，日记，观后感等等要求。
这样并不是说野人们毕业之后，一定得成为文学素养多么深厚的作家。
而是让大家可以进一步的熟悉文字的用法，不但死记硬背住这些方块符号，还能够通过文字，更好的进行信息的记录和传播。
毕竟野人的一生非常漫长，可以活到200多岁。
在学校的学习完成之后，南崽希望大家依然可以从各种书籍中，不断的提高自己的学识以及思想深度。
空有科技的进步，而没有思维的发展，整个社会是不可能持续良性向前的。
思想的深度决定了灵魂的厚度，大白话翻译就是，见多识广之后，抗打击能力更强，更不容易崩溃。
蓝星的现代社会中，多少犯罪和报社行为，都是个体情绪崩溃之后发生的，这太可怕了，坚决达咩。
初中的数学课程，每个年级分别增加了几何，函数，统计学等等内容。
不但计算难度加深，和村民们日常的职业相关性，也越来越大了。
比如财务部门和农业部门的各种统计分析，建设部门的房屋设计，都需要对这些知识的熟练应用。
在原有课程的基础上，初中新增了生物，化学，物理这三门课程。
野人们震惊的发现，原来自己的身体，是由一个个的小小细胞组成的。
生物实验室里的显微镜，可以看清大家平时吃的蔬菜，肉类，果子等等东西的细胞。
在化学课的讲解上，学生们的认知却再一次的被颠覆了。
细胞看起来虽然小，但更小的是原子，分子，元素。
大自然真奇妙，元素组成了细胞，细胞构成了生命体，生命体消亡后会再次被微生物分解成各种，可以再次被其他生命利用能量的物质。
但到底这是为什么呢？
为什么死的东西可以产生出生命，生命死去之后，却通过能量的方式，在另一个生命体里得到延续？
物理课上，让学生们得到了一部分的解答。
生命体是需要能量才能延续生存，整个世界的能量物质是守恒的。
能量在转化的过程中，还涉及到电子，离子，电流，磁场，等等概念。
众初中生：哦no...头好晕晕！
“南南老师，为什么是这个样子的呢？”
“我是怎么来的？生命是怎么来的？死亡之后意识是真的消失了吗？”
想到自己的离奇穿越，钧小南短暂的失神了一瞬。
“这个嘛，老师也不知道。”
本章未完，点击下一页继续阅读